班組是企業(yè)生產的最基層組織,是組織生產活動的基本作業(yè)單位,是經營管理的基礎和一切工作的落腳點,是培養(yǎng)職工隊伍,建設兩個文明的第一線,是增強企業(yè)活動的源頭,是推進企業(yè)技術進步的重要力量。加強班組建設,對實行科學管理和民主管理,保證安全文明生產,提高生產效率,提高經濟效益,搞好優(yōu)質服務,顯得特別重要。
一、堅持安全第一,確保安全運行
作為能源公司熱電系統電氣運行崗位,維護安全生產穩(wěn)定運行是電氣運行崗位的重要工作,我們牢記安全第一,在任何情況下都必須把安全工作放在一切工作的首位。從大量事故案例分析,90%以上事故發(fā)生在班組,80%以上事故是由于違章作業(yè),違章操作和事故隱患沒能及時發(fā)現和消除等人為因素造成的。因此,避免事故的發(fā)生,最切實,最有效的辦法,就是加強班組的安全管理,班組的安全管理加強了,安全運行就有了保障。
我們班組堅持“安全第一,預防為主”的電業(yè)工作基本方針,牢固樹立“居安思危,警鐘常鳴”的思想,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,認真執(zhí)行“兩票三制”,并按照班組制定的《安全目標及實施措施》的各項要求,完成本崗位的工作,對外單位和班組發(fā)生的事故,障礙,異常,都能按照“三不放過”的原則,認真討論分析,舉一反三,吸取教訓,使之變?yōu)樽约旱摹柏敻弧。正確處理安全與生產的關系,當安全與生產發(fā)生矛盾時,生產必須服從安全,堅持“管生產必須管安全”的原則,克服“安全與生產兩張皮”的棚架現象和安全工作說起來重要,干起來次要,忙起來不要的現象。
班組在落實安全生產責任制方面,我們把安全責任制分解到崗,落實到人,明確班組每個成員的安全職責和工作任務,并形成以班長為班組第一安全責任人,群團梯隊為核心,班組全員參加的安全生產責任網,使班組成員從不同角度和不同崗位來保證生產全過程的安全。各負其責,不留空擋,不留死角。堅持在值班當中,班前講安全,班中檢查安全,班后總結安全。我們堅持不斷開展安全意識和安全技術技能的培訓教育,運用各種形式和方法,提高班組全體成員對安全方針的認識,加強貫徹落實安全生產方針 的責任感,把安全生產思想教育與安全技術培訓結合起來,提高班組成員安全技術技能,增強自我保護能力。
二、堅持現場培訓,提高職工素質
從抓好現場培訓入手,提高全班人員的素質。進行班組崗位技能培訓,是培養(yǎng)專業(yè)技術的重要途徑,是提高勞動生產率的可靠保證,同時也是加強精神文明建設的必要條件。只有不斷的更新知識,跟上時代發(fā)展的步伐,才不會落伍和被淘汰。由于班組人員有了危機感和緊迫感,大家學習專業(yè)理論和專業(yè)技術的熱情很高。我們按照制定的培訓計劃和目標,搞好班組文化技術的培訓,由于目的明確,自覺性大大提高。根據班組人員自身的要求,針對每個成員專業(yè)技術和實際操作水平,由班組在時間上,工作上統一協調,制訂出全面的計劃,并在班內互相幫助,互教互學,交流學習經驗,共同提高。為了達到立竿見影的效率,我們根據班組的需求重點,按照干什么,學什么的要求,把班組生產技術方面的關鍵問題作為班組培訓的重點。使班組成員各盡其能,達到普遍提高業(yè)務技術水平的要求。
為適應新形式的需求,我們感到壓力很大,責任也更重大,同時它又是動力,我們要不斷自我加壓,刻苦學習,善于學習專業(yè)知識,提高操作技能,提高每個職工的整體素質,使我們班組真正成為推動企業(yè)進步和發(fā)展的有生力量,為我們熱電系統的穩(wěn)發(fā)多供、安全經濟運行做出積極的貢獻。